Hlavní zprávy

Svaz chystá pomoc postiženým povodní

Na poradě Předsednictva ČMOS PŠ dne16. 9. 2024 jsme jednali o možné podpoře pro členy svazu v souvislosti s postižením povodněmi.

Rizika převodu financování nepedagogických pracovníků na kraje a obce

Českomoravský odborový svaz pracovníků školství nesouhlasí s převedením financování platů nepedagogických pracovníků z rozpočtů  krajů a obcí ze zvýšeného podílu na sdílených daních (RUD).

Když jsme šli tou Putimskou branou…

Jak název napovídá, letošní aktiv vedoucích celostátních základen EXOD se odehrával v jihočeském Písku. Stejně jako vloni v Boskovicích, tak i letos nás 21 účastníků na jihu Čech vítalo uplakané počasí. Nám to však nevadilo, protože jsme se celí natěšení setkali v příjemně vytopeném penzionu ve Smrkovicích, na předměstí Písku.

Ministr školství navrhl zvýšit tarify pedagogických pracovníků o sedm procent

Ministr školství Mikuláš Bek navrhl vládě zvýšit platové tarify pedagogických pracovníků o sedm procent. Návrh je výsledkem jednání se školskými odbory.

Peníze do škol

Kdo bude mít smůlu a kdo finance dostane? Diskuse ministra školství Mikuláše Beka a předsedy školských odborů Františka Dobšíka v pořadu České televize Otázky Václava Moravce 6. 10. 2024.

Financování školních psychologů a speciálních pedagogů v roce 2025

Financování pozic školních psychologů a školních speciálních pedagogů prostřednictvím Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK) na konci kalendářního roku 2024 skončí. Ministerstvo školství informovalo dopisem ředitele a ředitelky škol, jak budou tyto pozice finančně zajišťovány od počátku roku 2025.

Světový den učitelů 2024

Dne 5. října oslavíme Světový den učitelů. Letošním mottem tohoto dne je „Ocenit hlas učitelů: na cestě k nové společenské smlouvě pro vzdělávání“.

Otevřený dopis Asociace speciálních pedagogů ČR ministrovi školství

Asociace speciálních pedagogů ČR otevřeným dopisem upozorňuje ministra školství na zhoršující se situaci ve financování a personálním stavu speciálních pedagogů v českých školách.

Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků

Dne 16. 9. 2024 proběhla online konference s názvem Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků. Online konferenci pořádalo Partnerství pro vzdělávání 2030+. 

Education at a Glance 2024

OECD dne 10. 9. 2024 vydala svoji pravidelnou publikaci s názvem Education at a Glance 2024. Letošní vydání se zaměřuje na rovnost a spravedlnost vzdělávacích systémů.