Prohlášení ETUCE o cestě k obnově po krizi COVID-19

(Přijato výborem ETUCE Committee 16. června 2020)

Pandemie COVID-19 je zdravotní, sociální a ekonomickou krizí. Neblahé důsledky této krize zasáhnou nejvíce zranitelnou část společnosti a vzdělávání je klíčovým sektorem, který by měl tyto negativní následky řešit a napomáhat k obnově.

Dopad pandemie COVID-19 na předškolní výchovu

Webinář Education International 

Dne 28. 5. 2020 proběhl webinář Education International s názvem Zhodnocení a reakce na dopad pandemie COVID-19 na předškolní výchovu. Cílem webináře bylo poskytnout účastníkům příležitost diskutovat o výzvách a dopadu pandemie COVID-19 na sektor předškolního vzdělávání.

Studie Education International – Komercializace a privatizace ve vzdělávání v kontextu Covid-19

Organizace Education International dne 10. 7. 2020 oficiálně uvedla svoji nejnovější studii, týkající se privatizace ve školství.

Pedagogové i nepedagogové v krizi obstáli, ale jak dál?

Společné prohlášení ETUCE a EFEE

Dne 26. 6. 2020 vydaly ETUCE a EFEE společné prohlášení, týkající se vývoje v sektoru vzdělávání v období po pandemii COVID–19. Prohlášení má název Společné prohlášení ETUCE/EFEE týkající se dopadu krize COVID–19 na udržitelné vzdělávání systémy v době krize a po ní (Joint ETUCE/EFEE Statement on the impact of the COVID-19 crisis on sustainable  education systems at times of crisis and beyond).

Solidarita s ukrajinskými odborovými svazy VPONU a TUESWU

ČMOS PŠ vyjadřuje podporu ukrajinským svazům pracovníků v sektoru školství VPONU a TUESWU, protestujícím proti návrhu zákona, který může zásadně negativně ovlivnit odborová práva. Návrh zákona č. 2681 porušuje mezinárodní standardy, týkající se odborových organizací, protože:

Stránky